Hooggevoeligheid boodschap

Boodschap voor ouders en leerkrachten

Boodschap voor ouders van hooggevoelige kinderen Hoog en gevoelig Hooggevoelige kinderen zijn vaak gevoelig voor harde geluiden, felle licht en kriebels. Deze kinderen hebben een grote behoefte aan liefdevolle aandacht. Extra behoefte aan een veilige en geborgen thuisbasis. Leer deze kinderen dat ze er mogen zijn, dat ze op hun gevoel mogen vertrouwen. Geef deze kinderen de ruimte te ontdekken! Overprikkeling verminderen, als kan voorkomen! Steun en aanmoediging zijn nodig, maak oogcontact en raak je kinderen aan. Geen hoge verwachtingen stellen! Goede eigenwaarde is belangrijker dan goede school resultaten. Straf, lange preken of schreeuwen veroorzaken stress en lopen ze boos weg. Probeer te werken met een time-out, kom later erop terug. Misschien ben je als ouder pas zelf achtergekomen dat je hooggevoelig bent en nu beseft dat je kind dat ook is. Zo is het bij mij ook gegaan! Toen er bij mij veel kwartjes vielen, vielen erbij mijn kinderen ook veel kwartjes. Dat was het moment dat we erover zijn gaan praten en begrepen we elkaar ook veel beter. De kinderen herkennen hooggevoeligheid bij kinderen in hun klas, en prater daar ook over met hun. Wil je er graag over praten, laat het mij dan weten!

Boodschap voor leerkrachten van hooggevoelige kinderen Fijngevoelig Geef de kinderen in de klas structuur, geef ze een plek voorin in de klas. Deze kinderen zijn slecht stuurbaar, dit is geen omwil. Ze kunnen moeilijk lang opletten, probeer de kinderen er af en toe bij te halen. Als het lukt interesse te wekken en aandacht vast te houden, zijn ze enthousiast. Als het kind zich snel schaamt, help het kind een handje, dan zul je zien hoe hij opbloeit. Deze kinderen hebben regelmatig, in de klas, pauzes nodig om bij te komen. Wees duidelijk en consequent, dan weten deze kinderen waar ze aan toe zijn. Begrijp dat ze onder druk slechter presteren, qua leren en sociaal. Hou rekening ermee dat hun tempo laag is, ook al is de intelligentie hoog! Herhaal instructies, probeer de taken niet te groot te maken, dan is het niet te overzien. Ik heb de ervaring dat toen ik op de middelbare school uitleg gaf aan de leerkracht van mijn zoon, over hooggevoelig, ze heel veel dingen begrepen. Vervolg was dat de school hier met de andere leerkrachten over sprak. En dat is juist de bedoeling, dat hier over gesproken wordt, dat het herkend wordt.